武漢熱線3月8日訊 3月8日早上8:00，武漢市第一聾校舉行升旗儀式，當(dāng)莊嚴(yán)的國歌聲響起，200余名聾啞青少年在老師和學(xué)生手語示范員的引領(lǐng)下用雙手“唱”響國歌。他們目光如炬，動作整齊，無聲的力量令人震撼。在武漢市第一聾校，用手語“唱”國歌是這里的師生堅(jiān)持了多年的傳統(tǒng)。

　　楊小玲教學(xué)生用手語“唱”國歌。記者彭年 攝 

　　“因?yàn)橛谢A(chǔ)，學(xué)‘唱’最新版國歌學(xué)生們也就花了二十來分鐘?！比珖赖履７丁⑷珖蠼虝丝?、該校副校長楊小玲說，記得自己剛參加工作時(shí)，這里的學(xué)生們就會用手語“唱”國歌。這些年來，“手語版”國歌不斷升級，師生們總是第一時(shí)間學(xué)習(xí)。

　　楊小玲教學(xué)生用手語“唱”國歌。記者彭年 攝 

　　3月1日正式開始實(shí)施的《〈中華人民共和國國歌〉國家通用手語方案》，是首次以聾人手語使用者為主體研制的國家通用手語規(guī)范化最新成果，切實(shí)解決了聾人手語使用者規(guī)范、統(tǒng)一、嚴(yán)肅地表達(dá)國歌的愿望。

　　學(xué)生用手語“唱”國歌。記者彭年 攝 

　　“新的‘手語版’國歌‘唱’起來要求動作更干脆有力，情緒更加飽滿。”該校學(xué)生王菲告訴長江日報(bào)-武漢熱線記者，3月7日，楊校長利用周末休息的時(shí)間，特意把在校住讀的130余名學(xué)生們召集起來給予指導(dǎo)，一個(gè)一個(gè)地?fù)竸幼鳌⒆ゼ?xì)節(jié)，“唱”國歌時(shí)仿佛能感覺到自己成長在一個(gè)強(qiáng)大的祖國的懷抱里。學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們都十分認(rèn)真，動作更新得也很快。（記者向潔 通訊員舒曉慶 王雯婷） 

　　【編輯：付豪】